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渠县第四学校:认真落实“双减”,努力提高教育教学质量

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发表于 2022-3-28 17:12:50  | 显示全部楼层 | 阅读模式 | 来自四川
近日,渠县第四学校就认真落实“双减”,努力提高教育教学质量分别召开了行政班子和班主任工作会。
会议指出:减轻作业负担,应切实落到实处,一是根据相关作业管理的文件精神和具体指导意见,建立符合学校实际的作业管理机制,并发挥班主任在控制班级作业量工作中的统筹作用。二是切实减掉那些低质量、低效率、惩罚性、机械重复的作业,学校将通过对作业布置情况进行抽查、评价、公示,促进教师认真对待作业布置。三是减轻学生对作业的恐惧心理,鼓励教师积极探索、创新作业的设计、布置,充分发挥作业的正向教育功能,调动学生的学习主动性,激励学生爱学、乐学,改变恐惧作业、厌恶学习、谈作业色变的心态,使完成作业不再是一项巨大的包袱和负担,而是能让自己发展、成长的学习过程。
图片1.jpg
会议最后强调,学校应建立基于“双减”精神下的评价机制,在正确的教育思想、教育质量观指导下,做好学校教育质量评价的统筹设计,扭转“唯升学”“唯分数”的评价观念,注重对教师、学生实施综合评价。加强学校教学常规管理。严格把控好教师备课、教学、研究、指导等教学常规的质量关。(吴瑾)



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发表于 2022-3-28 19:49:46  来自手机  | 显示全部楼层 | 来自福建
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发表于 2022-3-28 20:22:25  来自手机  | 显示全部楼层 | 来自四川
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发表于 2022-3-28 20:52:25  来自手机  | 显示全部楼层 | 来自四川
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发表于 2022-3-28 21:01:42  来自手机  | 显示全部楼层 | 来自四川
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发表于 2022-3-28 22:28:28  来自手机  | 显示全部楼层 | 来自四川
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匿名
匿名  发表于 2022-3-28 22:48:18 | 来自四川
!!!!
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发表于 2022-3-28 23:10:43  来自手机  | 显示全部楼层 | 来自四川
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发表于 2022-3-28 23:15:10  来自手机  | 显示全部楼层 | 来自四川
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发表于 2022-3-29 04:42:51  来自手机  | 显示全部楼层 | 来自四川
双减双减。现在减到什么样子了
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