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渠县第八学校抓党建强引领促教育教学工作反思总结提升

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发表于 2020-11-26 14:59:52  来自手机  | 显示全部楼层 | 阅读模式 | 来自四川
渠县第八学校抓党建强引领促教育教学工作反思总结提升
2020年9月9日,习近平总书记向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚慰问:“希望广大教师不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献”。一直以来,渠县第八学校坚持党建引领教育教学全面工作,支部要求党员(骨干)教师充分发挥先锋模范作用,“不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命”,在校本教研中不断提升自己“教书育人本领”的同时,辐射影响学科教师。学校25名党员(骨干)教师,有的在提高学生成绩方面有自己的独特做法,有的在课堂教学方面效率高,教导处给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,在教学中充分发挥带动、辐射作用。11月上旬学校开展的“万名教师综合素质大赛”研讨活动中,老师们以课程改革的先进理念为指导,积极探索、认真研究,分别呈现了各具特色的课堂教学风格。11月底,王鹏飞老师参加片区“万名教师综合素质大赛”获小学数学组第一名,目前正备战12月县级赛课。
日常工作中,渠县八校教导处要求每一位教师积极探索新时代教育教学方法,课后反思自己教学中的亮点,在听课时认真领悟其他老师的教学亮点,然后再实践,再反思,循环反复,不断完善教学过程,形成自己的教学风格。每节课后养成反思习惯,在教案上及时写上所思所悟,以供教研活动时与大家共享交流。到一学期结束时,老师们都积累了不少教学反思,内容有课堂反思,有教育案例,有教学随笔,也有工作杂感等,有话则长,无话则短,形成健康、良好的交流氛围。
强化常规工作过程管理,坚持行政领导推门听随堂课,坚持教学常规规范化、制度化。教导处特别注重抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导几个环节。每次将检查结果向相关老师作及时反馈,对存在问题,或个别交流,或通过教研活动进行指导。每学期认真组织教学质量检测活动,开好质量分析会,注重将考核成绩与年度绩效挂钩,有效促进了教师的专业成长。
因城镇化建设发展,渠县第八学校地处渠城城乡结合部,生源逐年减少,生源质量弱化趋势明显。学校支部书记、校长杨树友要求党员同志“做担当人”,敢于“啃硬骨头”,实干争先做出表率;要求全体教师认真学习贯彻十九届五中全会精神,在学习中“不断提升教书育人本领”,立足自己岗位,为学校发展做出新的贡献。
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